Existe-t-il un âge idéal pour mettre son enfant sur le pot ?

Bébé a grandi, il marche, saute, court... et l’heure de l’apprentissage de la propreté a sonné.
Alors que nos grands-mères préconisaient une mise au pot précoce (vers l’âge de 10 mois), la tendance actuelle est beaucoup plus tempérée et l'approche des 2 ans semble plus indiquée pour cette nouvelle phase du développement de l'enfant.

 

 

 

 

L’âge idéal pour l’apprentissage du pot existe-t-il ?

L’activité dans l’eau est une expérience ludique à travers laquelle l’enfant renforce son système cardiaque, circulatoire, respiratoire ainsi que son squelette.
L'eau incite en effet l’enfant à contrôler différemment sa respiration, ses mouvements afin de les adapter aux exigences du milieu aquatique.

Existe-t-il un âge idéal pour mettre son enfant sur le pot ? Comment procéder ? Trouvez la réponse à vos questions bien légitimes en parcourant notre site.

D’un point de vue psychologique, l’eau renforce la relation de l’enfant avec le parent qui l'accompagne et accroît ainsi le rapport de confiance réciproque.
La relation affective et le développement psychologique sont ainsi stimulés par la relation qui s’établi avec le parent accompagnateur.

A cela s’ajoute un phénomène de socialisation dans la mesure où les séances ont généralement lieu en présence d'autres enfants et adultes dans le bassin. Le bébé se familiarise ainsi avec les animateurs, avec les autres participants (bébés et parents) qu'il côtoie régulièrement.

 

A partir de quel âge peut-on amener son bébé à la piscine ?

Le nourrisson n’a pas la peur de l’eau.
S’il pleure alors que vous le plongez dans son bain (notamment les toutes premières semaines) c'est simplement parce qu'il n'aime pas être nu (il commence d’ailleurs souvent à pleurer dès que vous le déshabiller) et la température de l'eau le surprend.
Très vite, la plupart des nourrissons et bébés raffolent de l’eau et pleurent au moment de sortir du bain parce qu’ils se trouvent bien dans l'eau, ils aiment jouer, faire éclabousser l'eau...

Les premiers contacts prolongés avec l’eau auront donc lieu dans l’eau de votre baignoire (ou dans une baignoire adaptée à bébé).

Concernant les séances d’éveil à la piscine, votre enfant doit obligatoirement avoir reçu les 2 premières injections de DT Polio et du BCG pour pouvoir entrer dans un bassin.
Cela signifie qu'il ne pourra pas aller à la piscine avant d'avoir 4 mois.
De toute évidence, l’enfant fiévreux, malade, atteint d’une otite… ne devra pas assister à la séance de bébé nageur de même s’il est atteint d’eczéma par exemple.

Nous vous conseillons de consulter votre pédiatre qui saura vous donner son avis favorable ou non à la pratique de séances de bébés nageurs pour votre enfant et vous délivrera un certificat médical d’aptitude de votre bébé à participer à des séances de bébé nageur.

 

Comment se déroule une séance de bébés nageurs ?

Les 2 ans de l’enfant semblent pour beaucoup être un cap pour la mise sur le pot.

Plutôt que d’âge, nous allons parler de période, de saison, d'aptitude de l'enfant à vouloir aller sur le pot.

A ce titre, l'été est certes la saison la plus propice au bon apprentissage de la propreté.
En effet, l’arrivée des beaux jours peut permettre aux enfants de rester sans couche pendant la journée tout au moins. Une aubaine pour les bambins qui profitent ainsi d'une plus grande aisance et ont moins chaud.

Mais se retrouver sans couche, ne signifie pas immédiatement pour l'enfant prendre conscience des signes annonciateurs du pipi, ni accepter de s'asseoir sur le pot pour faire ses besoins.
Il s'agit d'une étape importante dans la croissance qui nécessite l'attention et la patience de l'entourage.

 

Comment savoir si l’enfant est prêt ?
Quoi qu’il en soit, si le temps le permet, laissez votre enfant sans couche, avec une culotte, lorsque vous le pouvez.
A la maison, il vous sera facile de nettoyer le sol au moindre accident !

Faire pipi dans la culotte permet au jeune enfant de prendre conscience de l'acte : le pipi coule sur ses jambes et vous remarquerez sa surprise lors de la première fois et l'attention qu'il va y porter.
Dès lors que les pipis de l'enfant commencent à s'espacer de plus d'une heure, l'apprentissage peut en règle générale commencer.

Le pot est une grande nouveauté pour lui.
Laissez l’enfant jouer avec son pot (propre bien évidemment !). Montrez-lui que vous pouvez le remplir d’eau. Jouez avec lui, faites le s’asseoir sur son pot face à vous et vous sur la cuvette des wc pour qu'il associe les deux.
Il est important que votre enfant ne considère pas la mise sur le pot comme une punition mais comme un jeu.

 

Plusieurs cas de figure :

 

Bébé ne veut pas s’asseoir sur le pot

Il se peut que l’enfant refuse catégoriquement de s’asseoir sur son pot ou qu’il n’y reste que quelques secondes et parte en courant.
Pas de panique !

N’insistez surtout pas, ne le gronder pas pour ne pas provoquer de blocage.
Rangez le pot, vous le ressortirez dans quelques jours voire quelques semaines.
Ne montrez pas votre déception à votre enfant qui pourrait alors entrer dans une épreuve de force, ou se sentir en insécurité.

Quoi qu’il en soit, continuez à lui montrer votre amour pour lui, votre affection.
Vous pouvez aussi proposer à votre enfant le wc (comme les grands). Il est fréquent que des enfants refusant le pot, se dirigent spontanément vers la cuvette des wc, notamment s'ils ont des frères et soeurs aînés.

Vous pouvez éventuellement opter pour un siège réducteur à poser sur la cuvette du wc mais cela n’est pas nécessaire.

 

Bébé reste sur le pot mais ne fait rien

Votre enfant accepte de rester patiemment sur le pot mais ne fait rien.
Là encore il s’agit d’une étape importante dans le processus d’autonomie de l’enfant qui accepte le pot mais ne parvient pas à relâcher ses muscles pour faire pipi ou caca.

Vous pouvez alors l’aider en lui proposant de prendre un jouet de bain par exemple pour jouer et ainsi se distraire et se relaxer.

N’insistez pas trop et ne laissez pas votre enfant des heures sur le pot ! Patientez et renouvelez l’opération plusieurs fois dans la journée si possible à des heures régulières.

 

Il fait encore souvent dans sa culotte

De l’apprentissage du pot jusqu’à la totale autonomie, du temps est encore nécessaire pour que l’enfant parvienne à se contrôler.

Des vêtements de rechange sont par conséquent indispensables pour les premiers mois (voire années !) qui suivent l’apprentissage.

En effet, un enfant qui joue ne voudra pas interrompre son jeu pour aller sur le pot. De même lorsque l’enfant est fatigué ou malade.

Le dialogue et la patience sont de mise pour franchir cette étape importante de la vie de bébé.

Enfin, sachez que chaque enfant a son propre rythme. Mieux vaut ne pas céder aux pressions de vos amies, de votre famille si vous sentez que votre enfant n’est pas prêt.
L’entrée à l’école maternelle est parfois un excellent déclencheur pour les petits récalcitrants du pot, un désir pour eux de faire comme les copains et copines de classe et de s'affirmer.

Patience et indulgence sont de rigueur !

 

 

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